Centro educazione alla Mondialità

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Guarda i video dell’incontro dell’11 maggio che trovate sul canale YouTube de “La voce del Bazoli-Polo” “Pace: scommessa o utopia?”

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SYMPOSIUM CEM MONDIALITÀ 2023

TRAMARE BELLEZZA
Per un’educazione che trafigge.

Per docenti, educatori, studenti universitari

16-17 SETTEMBRE 2023
Convento Francescano di Baccanello – Calusco D’Adda (BG)

Il tema del symposium è la bellezza.
Quella che nasce dalla voglia di libertà, che aiuta a lenire il male di vivere, quella che sa essere buona e rispettosa. La bellezza che “ci trafigge come un dolore” (Thomas Mann) perché̀ non lascia indifferenti, ma trasforma, traduce, trasfigura.
Attraverso una plenaria polifonica con testimonianze e riflessioni, una mostra, un istallazione di gioco e arte, laboratori formativi e un momento musicale e una meditazione teatrale, a queste bellezze vogliamo rendere omaggio e dare loro voce per rigenerare l’educazione a scuola e nel sociale, nella consapevolezza che “l’inferno dei viventi è quello che è già̀ qui… ma si può̀ cercare e sapere riconoscere chi e che cosa, in mezzo all’inferno, non è inferno, e farlo durare, e dargli spazio” (Italo Calvino).

Iscrizione obbligatoria entro il 10 settembre 2023

Programma della giornata

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Informazioni cell. 351 865 1491

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LA PARTECIPAZIONE DELLA CAROVANA DEI PACIFICI

In occasione della MARCIA DELLA PACE del 7 maggio, FB bergamobresciaincammino, più di 4.000 bambini e bambine, ragazzi e ragazze di tante scuole della Provincia di Bergamo parteciperanno con la loro “Carovana dei Pacifici”, organizzata dall’Associazione Centro Educazione alla Mondialità APS con la Rete della Pace di Bergamo.

Un’azione collettiva di partecipazione e ideale unione per portare più di 4 mila coloratissimi personaggi in sagome di cartone realizzati dai bambini e dalle bambine come restituzione dei percorsi di riflessione, conoscenza, approfondimento e condivisione sul tema della Pace, svolti nelle scuole bergamasche: IC Camozzi e IC Da Rosciate di Bergamo, l’IC di Alzano lombardo, classi della scuola di Gazzaniga, tutte le scuole di Scanzorosciate, Ranica e Villa di Serio, classi della scuola di Pradalunga, scuole di Albano Sant’Alessandro, tutte le scuole di Bagnatica, Brusaporto e Costa di Mezzate, scuole di Montello, scuole di Levate e di Predore e tutte le scuole del 1° Istituto Comprensivo di Palazzolo sull’Oglio.

La Carovana dei Pacifici è un progetto nato nel 2015 da un’idea di Roberto Papetti, formatore di CEM, con Luciana Bertinato e Emanuela Bussolati, alla Casa delle Arti e del Gioco di Mario Lodi per contribuire alla costruzione di una cultura della pace nelle giovani generazioni finalizzato alla costruzione di una cultura della convivenza pacifica, della fratellanza e del rispetto. Sino ad oggi sono oltre quindicimila i bambini e le bambine di tutta Italia che hanno aderito al progetto, gestito in Italia dall’Associazione Montessori Brescia.

Locandina MARCIA DELLA PACE

Comunicato stampa

DOSSIER “I DIRITTI NATURALI DI BIMBE E BIMBI”

Mi piace giocare, disegnare, raccontare e ascoltare storie, fare e vedere uno spettacolo di burattini. Insomma, mi piace il mondo dei bambini e delle bambine… anche perché credo sia importante che in noi resti vivo una parte di bambino. E per 16 anni ho giocato con i bambini dai 3 ai 6 anni.
Per questo più di 15 anni fa ho scritto il “Manifesto dei diritti
naturali di bimbi e bimbe”. Lavorando prima come maestro e poi come dirigente scolastico mi sono accorto che quasi tutti i bimbi e le bimbe d’Europa o delle famiglie ricche del Sud del Mondo hanno riconosciuti i diritti stabiliti dalla Carta Internazionale dei diritti dell’Infanzia (istruzione, salute, gioco…).

Ma agli stessi sono pressoché negati quelli che io definisco “diritti naturali”. Questo manifesto è rivolto ai grandi, anche perché i piccoli lo capiscono al volo. Un po’ come diceva il Piccolo Principe “…ai grandi bisogna sempre spiegare tutto quello che i bambini capiscono subito”.

leggi diritti naturali di bimbe e bimbi

DOSSIER “PEDAGOGIE DI PACE”

Il dossier “Pedagogie di pace” è nato sfogliando per caso un vecchio numero del mensile di intercultura “Cem Mondialita” del 2004. Il gruppo di redazione riteneva saltuariamente fosse utile pubblicare nelle pagine centrali di questa rivista, dei dossier legati a temi di stretta attualità inter-culturale, politica o pedagogica, da potere strappare e raccogliere in una ulteriore cartella. La rivista qualche anno fa è stata chiusa, di tutto quel lungo e interessante lavoro è rimasto un archivio che forse sta raccogliendo polvere e oblio.

Il dossier di quel numero era dedicato alla pace, ci è sembrato particolarmente interessante e attuale. Poteva aver senso rilanciarlo, non solo per i contenuti e l’impostazione, ma per l’idea stessa del dossier come contenitore, cartella, fascicolo di carte o documenti relativi a un argomento o persona. Il dossier solitamente raccoglie notizie, spunti, indicazioni bibliografiche, riflessioni sul fare, in modo sintetico svelto, efficace e suggestivo, Una fonte di indicazioni da approfondire fino a “desiderare”. Lo strumento attiene in qualche modo al ludico, raccogliere è giocare ad archiviare, mettere da parte fino al giorno che viene il desiderio di adocchiare per ripensare. Chi di noi, infatti, non ha raccolto negli anni cartelle archivio sul suo tavolo di lavoro? L’idea del dossier poteva essere ripresa e attualizzata con i nuovi strumenti informatici, arricchita di immagini e chissà quali altre suggestioni e pratiche, perché anche archivi minori possono produrre fatti.

“Cem Mondialità” e “La carovana dei pacifici”, impegnate da tempo sui temi della pace, della cittadinanza attiva, della non violenza come risoluzione dei conflitti, si sono uniti per trasformare un dossier cartaceo in un dossier informatico e virtuale di stretta utilità, in questo momento così tragico di una guerra nella nostra Europa.

leggi pedagogie di pace

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